সরকারি চাকরি বাংলাদেশের লাখো তরুণ-তরুণীর কাছে শুধু একটি পেশা নয়, বরং আর্থিক নিরাপত্তা ও সামাজিক মর্যাদা অর্জনের স্বপ্ন। সেই স্বপ্ন পূরণে বছরের পর বছর পড়াশোনা, কোচিং, বই কেনা এবং যাতায়াতের পেছনে অর্থ ব্যয় করেন চাকরিপ্রার্থীরা। কিন্তু নিয়োগ পরীক্ষায় প্রশ্নপত্র ফাঁস, অর্থের বিনিময়ে উত্তর সরবরাহ এবং পরীক্ষাকেন্দ্রে অনিয়মের অভিযোগ সেই স্বপ্নকে বারবার অনিশ্চয়তার মুখে ঠেলে দিচ্ছে। সাম্প্রতিক কয়েকটি ঘটনা সরকারি নিয়োগব্যবস্থার নিরাপত্তা, স্বচ্ছতা ও জবাবদিহি নিয়ে নতুন করে উদ্বেগ তৈরি করেছে।
গত ১০ অক্টোবর যুব উন্নয়ন অধিদপ্তরের সহকারী উপজেলা যুব উন্নয়ন কর্মকর্তা পদে নিয়োগ পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হওয়ার কথা ছিল। ২৪২টি শূন্যপদের বিপরীতে আবেদন করেছিলেন ৩ লাখ ১৮ হাজার ৯৭৬ জন চাকরিপ্রার্থী। দেশের বিভিন্ন স্থান থেকে অনেকেই পরীক্ষায় অংশ নিতে ঢাকায় এসেছিলেন। কিন্তু পরীক্ষা শুরুর আগেই সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমে প্রশ্নপত্রের ছবি ছড়িয়ে পড়ার খবর সামনে আসে। পরিস্থিতির পরিপ্রেক্ষিতে সকাল ১০টা ৩ মিনিটে মাত্র দুই মিনিটের নোটিশে পরীক্ষা স্থগিতের ঘোষণা দেয় কর্তৃপক্ষ। পরে বিশেষ নজরদারিতে পুনরায় পরীক্ষা নেওয়া হলেও প্রশ্নপত্র ফাঁসের অভিযোগ এবং এর পেছনে সক্রিয় চক্রের তথ্য নিয়োগব্যবস্থার নিরাপত্তা নিয়ে গুরুতর প্রশ্ন তুলেছে।
প্রশ্নপত্র ফাঁসের অভিযোগে চক্রের সন্ধান
ঘটনার তদন্তে নেমে স্পেশাল রেসপন্স ব্যাটালিয়ন (এসআরবি) প্রশ্নপত্র ফাঁস এবং অর্থের বিনিময়ে পরীক্ষার্থীদের কাছে উত্তর পৌঁছে দেওয়ার একটি চক্রের তথ্য পায় বলে প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে। তদন্তসংশ্লিষ্ট তথ্য অনুযায়ী, পরীক্ষার দিন ভোর ৪টা ৪৩ মিনিটে নূর মোহাম্মদ নামের এক ব্যক্তির কাছে প্রশ্নপত্রের অস্পষ্ট ছবি পৌঁছায়। পরে সকাল ৬টা ১৫ মিনিটে জাহাঙ্গীর নামের আরেক ব্যক্তির কাছে প্রশ্নপত্রের স্পষ্ট ছবি পৌঁছানোর তথ্য পাওয়া যায়। উত্তর প্রস্তুত করে পরীক্ষার্থীদের কাছে সরবরাহের জন্য চক্রটি ভুয়া হোয়াটসঅ্যাপ আইডি ব্যবহার করত বলেও অনুসন্ধানে উঠে এসেছে।
অভিযোগ অনুযায়ী, তৃতীয় শ্রেণির চাকরির জন্য ৮ থেকে ১০ লাখ টাকা এবং দ্বিতীয় শ্রেণির পদের জন্য ১৫ থেকে ২০ লাখ টাকা পর্যন্ত দাবি করা হচ্ছিল। এ ঘটনায় গ্রেপ্তার সাতজনের মধ্যে পাঁচজনই বিভিন্ন সরকারি দপ্তরের কর্মচারী বলে প্রতিবেদনে বলা হয়েছে। এ ধরনের অভিযোগের নিরপেক্ষ তদন্ত এবং সংশ্লিষ্ট ব্যক্তিদের ভূমিকা যাচাই করা জরুরি। কারণ, সরকারি প্রতিষ্ঠানের ভেতরের কেউ জড়িত থাকলে শুধু পরীক্ষার প্রশ্নপত্রের নিরাপত্তা নয়, পুরো নিয়োগপ্রক্রিয়ার ওপরই আস্থার সংকট তৈরি হয়।
প্রশ্ন ফাঁসের বাইরেও আলোচনায় ‘কেন্দ্র-কন্ট্র্যাক্ট’
সরকারি নিয়োগ পরীক্ষায় অনিয়মের অভিযোগ শুধু প্রশ্নপত্র আগাম ছড়িয়ে পড়ার মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়। পরীক্ষাকেন্দ্রে নির্দিষ্ট প্রার্থীদের বিশেষ সুবিধা দেওয়া, বাইরে থেকে ডিজিটাল ডিভাইসের মাধ্যমে উত্তর পাঠানো এবং দায়িত্বপ্রাপ্ত ব্যক্তিদের যোগসাজশে কারচুপির অভিযোগও সামনে আসছে। এসব অভিযোগের ক্ষেত্রে ‘কেন্দ্র-কন্ট্র্যাক্ট’ শব্দটি আলোচনায় এসেছে।
অভিযোগ রয়েছে, কোনো কোনো ক্ষেত্রে পরীক্ষাকেন্দ্রের ভেতরে অসাধু ব্যক্তিদের সহায়তায় নির্দিষ্ট প্রার্থীদের সুবিধা দেওয়া হয়। বাইরে থেকে সমাধান পাঠানো কিংবা দায়িত্বপ্রাপ্ত শিক্ষকদের নীরব সমর্থনের অভিযোগও উঠেছে। তবে এসব অভিযোগের প্রতিটি ঘটনা আলাদাভাবে তদন্ত করে প্রমাণের ভিত্তিতে ব্যবস্থা নেওয়া প্রয়োজন।
সম্প্রতি সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সহকারী শিক্ষক নিয়োগপ্রক্রিয়া ঘিরেও অনিয়মের অভিযোগ সামনে আসে। প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, ২০২৫ সালের ৯ জানুয়ারি অনুষ্ঠিত লিখিত পরীক্ষার পর ১৪ হাজার ৩৮৪ জনকে চূড়ান্তভাবে সুপারিশ করা হয়। তবে নীলফামারীর একটি কেন্দ্রে পরীক্ষা চলাকালে বাইরে থেকে উত্তর সরবরাহ এবং নির্দিষ্ট কক্ষে বিশেষ সুবিধা দেওয়ার অভিযোগ ওঠে। প্রার্থীরা তাৎক্ষণিক প্রতিবাদ জানালেও অভিযোগের বিষয়ে দৃশ্যমান প্রশাসনিক ব্যবস্থা নেওয়া হয়নি বলে প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে।
চাকরিপ্রার্থীদের ক্ষোভ ও হতাশা
সরকারি চাকরির প্রস্তুতি নিতে গিয়ে অনেক প্রার্থীকে দীর্ঘদিন পড়াশোনা করতে হয়। তাঁদের কেউ কেউ পরিবারের আর্থিক সীমাবদ্ধতা সামলে বই, কোচিং ও যাতায়াতের খরচ জোগান। এমন পরিস্থিতিতে পরীক্ষায় অনিয়মের অভিযোগ তাঁদের মধ্যে হতাশা ও অবিশ্বাস তৈরি করে।
বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থী ইশরাত জাহান ইরা প্রথম আলোকে দেওয়া বক্তব্যে বলেন, দূরদূরান্ত থেকে কষ্ট করে পরীক্ষাকেন্দ্রে আসা প্রার্থীরা প্রশ্নপত্র ফাঁস বা উত্তরপত্রে কারসাজির খবর শুনলে ভেঙে পড়েন। তাঁর মতে, দীর্ঘদিনের প্রস্তুতির পর মেধার বদলে অর্থের প্রভাব কাজ করছে—এমন ধারণা তৈরি হলে পুরো নিয়োগব্যবস্থার ওপর আস্থা রাখা কঠিন হয়ে পড়ে। তিনি শুধু পরীক্ষা বাতিলের মতো সাময়িক পদক্ষেপ নয়, বরং প্রশ্ন বিক্রির সঙ্গে জড়িত ব্যক্তি এবং অর্থের বিনিময়ে সুবিধা নেওয়া প্রার্থীদের দৃষ্টান্তমূলক শাস্তির দাবি জানিয়েছেন।
পরীক্ষা কমিটির সততা ও দক্ষতা কেন গুরুত্বপূর্ণ
নিয়োগ পরীক্ষায় অনিয়মের পেছনে ব্যক্তিগত দুর্নীতির পাশাপাশি প্রাতিষ্ঠানিক দুর্বলতাও ভূমিকা রাখতে পারে বলে মনে করেন বিশেষজ্ঞরা। পরীক্ষা পরিচালনা, প্রশ্নপত্রের গোপনীয়তা রক্ষা, উত্তরপত্র মূল্যায়ন এবং ফলাফল প্রকাশ—প্রতিটি ধাপে দায়িত্বশীল ব্যক্তিদের সততা ও দক্ষতা নিশ্চিত করা প্রয়োজন।
ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তর্জাতিক সম্পর্ক বিভাগের অধ্যাপক তানজীমউদ্দিন খান প্রথম আলোকে বলেন, রাজনৈতিক সরকার ক্ষমতায় এলে বিভিন্ন দপ্তরের পরীক্ষা কমিটির দায়িত্ব বণ্টনে রাজনৈতিক বিবেচনা প্রভাব ফেলতে পারে। অথচ পরীক্ষা কমিটিতে দায়িত্ব পালনের ক্ষেত্রে সততা ও দক্ষতাই হওয়া উচিত প্রধান যোগ্যতা।
নিজের বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক অভিজ্ঞতার কথা তুলে ধরে তিনি বলেন, একটি পরীক্ষা সুষ্ঠুভাবে সম্পন্ন হবে কি না, তা অনেকাংশে পরীক্ষা কমিটির ওপর নির্ভর করে। কমিটির একজন সদস্যও অসৎ হলে পুরো পরীক্ষার স্বচ্ছতা ঝুঁকির মুখে পড়তে পারে। তাঁর বক্তব্যে নিয়োগপ্রক্রিয়ায় দায়িত্ব বণ্টন, তদারকি এবং জবাবদিহির গুরুত্ব উঠে এসেছে। নিয়োগ পরীক্ষার প্রতিটি ধাপে স্বচ্ছতা নিশ্চিত করতে হলে দায়িত্বপ্রাপ্ত ব্যক্তিদের যোগ্যতার পাশাপাশি তাঁদের কর্মকাণ্ডের কার্যকর নজরদারিও প্রয়োজন।
আবেদ আলীর ঘটনা ও বিচারপ্রক্রিয়ার দীর্ঘসূত্রতা
সরকারি নিয়োগ পরীক্ষায় প্রশ্নপত্র ফাঁস ও নিয়োগ-বাণিজ্যের অভিযোগের আলোচনায় পিএসসির সাবেক গাড়িচালক সৈয়দ আবেদ আলীর ঘটনাও উল্লেখ করা হয়। প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, পিএসসির একটি নিয়োগ পরীক্ষায় পরীক্ষার্থীর কাছে লিখিত উত্তরপত্র পাওয়ার ঘটনায় ২০১৪ সালে মামলা হয়। পুলিশের তদন্তে আবেদ আলী ও তাঁর সহযোগীদের সম্পৃক্ততার তথ্য উঠে আসে।
২০১৫ সালে বিচারকাজ শুরুর আদেশ দেওয়া হলেও পরবর্তী ১০ বছরে ১২ জন সাক্ষীর মধ্যে মাত্র দুজনকে আদালতে হাজির করতে পেরেছে প্রসিকিউশন বলে প্রতিবেদনে উল্লেখ করা হয়েছে। এই দীর্ঘসূত্রতা প্রশ্নপত্র ফাঁসের মতো অপরাধের বিচার এবং জবাবদিহি নিশ্চিত করার সক্ষমতা নিয়ে প্রশ্ন তৈরি করেছে।
প্রতিবেদন অনুযায়ী, ২০২৪ সালে বাংলাদেশ রেলওয়ের উপসহকারী প্রকৌশলী নিয়োগ পরীক্ষার প্রশ্নপত্র ফাঁসের অভিযোগে আবেদ আলী, তাঁর ছেলে এবং পিএসসির একাধিক কর্মকর্তা-কর্মচারীকে গ্রেপ্তার করা হয়। দীর্ঘ তদন্তের পর ৫৫ জনের বিরুদ্ধে অভিযোগপত্র দেওয়া হয় বলে প্রতিবেদনে উল্লেখ রয়েছে।
এ ধরনের ঘটনায় দ্রুত তদন্ত ও বিচার নিশ্চিত করা গুরুত্বপূর্ণ। কারণ, অপরাধের অভিযোগের নিষ্পত্তি দীর্ঘায়িত হলে অপরাধীদের জবাবদিহি নিশ্চিত করা এবং ভবিষ্যতে একই ধরনের ঘটনা প্রতিরোধ করা কঠিন হয়ে পড়ে।
নিয়োগব্যবস্থায় আস্থা ফেরাতে কী প্রয়োজন
সরকারি নিয়োগ পরীক্ষায় অনিয়মের অভিযোগ মোকাবিলায় শুধু পরীক্ষা স্থগিত বা কয়েকজনকে গ্রেপ্তার করাই যথেষ্ট নয়। প্রশ্নপত্র ফাঁসের উৎস শনাক্ত করা, এর সঙ্গে জড়িত ব্যক্তি ও প্রতিষ্ঠানের ভূমিকা তদন্ত করা এবং অর্থের বিনিময়ে সুবিধা নেওয়ার অভিযোগ প্রমাণিত হলে আইন অনুযায়ী ব্যবস্থা নেওয়া জরুরি। পাশাপাশি প্রশ্নপত্র তৈরি ও সংরক্ষণ, ছাপানো, পরিবহন, পরীক্ষাকেন্দ্রে বিতরণ, উত্তরপত্র মূল্যায়ন এবং ফলাফল প্রকাশের প্রতিটি ধাপে নিরাপত্তা জোরদার করতে হবে। পরীক্ষাকেন্দ্রে অনিয়মের অভিযোগ জানানোর কার্যকর ব্যবস্থা এবং স্বাধীন তদন্তের সুযোগও নিশ্চিত করা প্রয়োজন।
বিশেষজ্ঞদের মতে, নিয়োগপ্রক্রিয়ার সঙ্গে যুক্ত কর্মকর্তা-কর্মচারী এবং অসাধু সুবিধাভোগী—যে পক্ষের বিরুদ্ধেই অভিযোগ উঠুক, তদন্তের মাধ্যমে দায় নির্ধারণ করে আইনানুগ ব্যবস্থা নিতে হবে। একই সঙ্গে দীর্ঘদিন ঝুলে থাকা মামলাগুলোর বিচার দ্রুত নিষ্পত্তির উদ্যোগ প্রয়োজন। সরকারি চাকরির নিয়োগব্যবস্থার মূল ভিত্তি হওয়া উচিত যোগ্যতা, মেধা ও সমান সুযোগ। সেই ভিত্তি দুর্বল হয়ে পড়লে ক্ষতিগ্রস্ত হন শুধু চাকরিপ্রার্থীরা নন; সরকারি প্রতিষ্ঠানের প্রতি সাধারণ মানুষের আস্থাও কমে যায়। তাই প্রশ্নপত্র ফাঁস ও নিয়োগে কারসাজির অভিযোগের কার্যকর তদন্ত, স্বচ্ছতা এবং জবাবদিহি নিশ্চিত করাই হতে পারে আস্থা ফেরানোর প্রথম পদক্ষেপ।
সন্ধানী বার্তা/এমএসআইপি/এসএ
